temas
Los temas transversales son un conjunto de contenidos de enseñanza esencialmente actitudinales que entraron a formar parte en las actividades planteadas en todas las áreas curriculares del sistema educativo español con la LOGSE. Según el MEC el carácter transversal hace referencia a que:
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Los temas transversales abarcan contenidos de varias disciplinas y su tratamiento debe ser abordado desde la complementariedad.
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No pueden plantearse como un programa paralelo al desarrollo del currículo sino insertado en la dinámica diaria del proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Son transversales porque deben impregnar la totalidad de las actividades del centro.
Fueron introducidos por la reforma educativa española de 1991. Estos temas son:
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Educación ambiental
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Educación para la paz
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Educación del consumidor
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Educación vial
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Educación para la igualdad de oportunidades entre sexos
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Educación para la salud
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Educación en la sexualidad
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Educación cívica y moral
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Temas propios de cada Comunidad Autónoma (p.e.: Cultura andaluza, en el caso de Andalucía)